Para Reflexionar

Ya que los medios y canales para enviar mensajes o comunicarnos han cambiado drásticamente en los últimos años, las barreras del tiempo y espacio se han acortado considerablemente gracias al internet y las modernas redes telemáticas; tales avances han impulsado la creación de redes sociales en todo el mundo, dando vos propia a las subculturas, minorías o individuos que quieren darse a conocer. Todas estas posturas patrocinan la pluralidad tanto de opinión como de acción y esto sin duda contribuye al ejercicio de la libertad y cooperación humana. (Ana Lisett Rangel, 2003)

El hombre al ser un ser social requiere de los otros para retroalimentarse y desarrollar su identidad a partir de lo que le ofrece el entorno, el cual no debe limitarse geográficamente, ya que esto va directamente proporcional al poder adquisitivo, lo cual es sumamente excluyente y nada equitativo; un ejemplo caro de esto es la Unad, entidad que fomenta la educación sin discriminación de raza, genero o condición económica, siendo su labor un gran ejemplo de solidaridad y conciencia social. (Mesa, Febrero 2006)

Dicho esto, vale recalcar que el rol del nuevo comunicador social exige un pleno conocimiento de la cibercultura, pues no solo la radio, la prensa o la televisión son los únicos medios para divulgar mensajes o generar procesos de participación. Los jóvenes de hoy especialmente demandan mejores contenidos, aquellos que satisfagan sus necesidades, que sean actuales y de carácter global, que promuevan la cultura, el arte y el medio ambiente. (Wikipedia)

Bibliografía

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Ana Lisett Rangel, I. L. (2003). Voces Digitales: Ida y Vuelta a la Cibercultura. Caracas: Latina.

Aspencipol. (s.f.). Aspencipol. Recuperado el Diciembre de 2012, de http://aspencipol.com.co/

Mesa, J. E. (Febrero 2006). Modulo Curso de Cibercultura. Bogotá: UNAD.

Wikipedia. (s.f.). Cibercultura. Recuperado el Diciembre de 2012, de http://es.wikipedia.org/wiki/Cibercultura